02-05-2021 09:29

«Мы помним! Мы гордимся!»

         Вот уже 76 лет отделяют нас от окончания Второй мировой войны, однако из па­мяти человечества не изгладились и никогда не изгладятся чудовищные преступления немецко-фашистских захватчиков. Память о войне – это наша совесть, наша история, которая писалась кровью. Нельзя без боли вспо­минать о зверствах фашистов, которые замучили, расстреляли, задушили в газовых камерах милли­оны людей. Сохранить память о годах Великой Отечественной войны, о тех, кто уже не придет никогда, а также отдать дань уважения тем, кто остался в живых, школьникам и педагогам помогает реализация программы гражданско-патриотического воспитания, главной целью которой - является воспитание гражданско-патриотических качеств у обучающихся.

В преддверии празднования дня Победы в школе проведены открытые Уроки Победы, конкурсы рисунков, сочинений, стихов.  Форма проведения была разнообразной: классный час, час общения, урок- памяти, урок-презентация.

Цель проведения уроков:  развитие патриотические чувства, формирование чувства гордости за свою Родину.

Задачи: познакомить обучающихся с исторически знаменательными датами и событиями  Великой Отечественной войны.

Девиз урока: «Гордимся, помним!»

         В мероприятиях приняли участие 946 обучающихся.  Следует отметить, что активность педагогов, обучающихся, а также родителей, которые присутствовали на мероприятиях, была на высоком уровне.

Гукасян А.Р. классный руководитель 9 «а» класса провела с обучающимися классный час, названием которого стали слова девиза Урока Победы «Мы помним! Мы гордимся!». Ребятами были подготовлены и рассказаны сообщения о родственниках, воевавших в 1941-1945 гг.

Анализируя работу по проведению Уроков Победы, следует отметить, что все мероприятия прошли на очень высоком уровне, были наглядно и информационно насыщены. Проведение  такого рода мероприятий в преддверии Дня Победы – это не только красивый ритуал, это в первую очередь дань памяти и уважения тем, кто погиб, отдавая свою жизнь за свободу своего края. Здесь происходит становление собственной гражданской позиции каждого участника, формирование у детей и подростков чувства гордости за свой народ, за свою страну, ребята приобретают опыт гражданского мужества и патриотизма.