школьной библиотеки МБОУСОШ № 18

в 2021-2022 учебном году.

Основными задачами школьной библиотеки являются:

• Содействие педагогическому коллективу в реализации учебных планов, обеспечение учебного и воспитательного процесса в школе всеми формами и методами библиотечного и информационного обслуживания читателей.

• Руководство совместно с педагогическим коллективом чтением учащихся, воспитание любви к книге и культуры чтения. Прививать интерес школьников к чтению научно- популярной литературы с целью успешного прохождения школьной программы и изучения школьных предметов, развитие творческих интересов и способностей учащихся.

• Содействие повышению научно - методического, педагогического мастерства учителей путем пропаганды педагогической литературы и информации о ней.

• Способствовать образованию и самообразованию учащихся и педагогов всеми формами и методами библиотечной работы.

• Взаимодействие и координация работы библиотеки по обслуживанию учащихся и педагогов с работой других библиотек.

Контрольными показателями работы библиотеки за 2021-2022 учебный год были:

Читатели - 960 человек.

Книговыдача - 16217

Посещаемость - 6544

Основными направлениями работы библиотеки в 2021-2022 учебном году были: информационная работа, образовательная работа, культурная работа, индивидуальная работа. В этом учебном году повысилось количество посещений и книговыдач.

Информационная работа проводилась с целью оказания помощи учащимся и педагогам в выборе литературы и подписных изданий с целью самообразования и помощи в учебном процессе. Данное направление работы заключало в себе создание картотеки подписных изданий Помощь учащимся - в выборе энциклопедической, научно-популярной, методической и художественной литературы, устный обзор данной литературы и помощь в подготовке учебного процесса. Проводилось изучение читательских интересов: так наиболее активными читателями художественной литературы являются учащиеся 2-5 классов. Среднее и старшее звено предпочитает литературу энциклопедического и справочного содержания, а также научно-популярные периодические издания.

Учителями активно используются периодические издания предметной и педагогической направленности, а также издания учебно-воспитательной направленности. В период предметных недель осуществлялся подбор и обзор необходимой литературы по заявкам учителей. Создана выставка методических и учебных пособий «Уголок старшеклассника», для сдачи государственной итоговой аттестации. Была создана картотека краеведческой литературы. Регулярно обновлялись выставки вновь поступающих периодических изданий. В целом информационная работа в течение года проводилась регулярно и работу библиотеки в этом направлении можно считать удовлетворительной.

Задачами информационной работы на следующий год являются: создание обзорных выставок вновь поступающих периодических изданий, тематических картотек, рекомендательных списков и продолжение изучения читательской активности.

Образовательная работа проводилась по нескольким направлениям: проведение библиотечных уроков, посещение МО и семинаров, изучение специализированных изданий. В 2021-2022 из запланированных 30 библиотечных уроков было проведено 30 уроков. Уроки проводились в основном среди 2-5 классов. Данная категория учащихся отличается высокой читательской активностью и регулярно посещает библиотеку. Из 30 уроков 2 было проведено в 10-11 классах. Данная категория учащихся отличается низкой читательской активностью. В данных классах процент посещений библиотеки в месяц составляет 0-1 %. В 2020-2021 учебном году наблюдался интерес со стороны учителей-предметников и классных руководителей к библиотечным урокам. Учителя делали заявки на проведение библиотечных уроков и мероприятий, предлагали темы. В течение 2021-2022 учебного года было проведено 30 библиотечных уроков по следующим темам:

1. Знакомство с библиотекой. Правила пользования библиотекой. Бережное отношение к книге. 2 классы (4)

2. Структура книги. Элементы книги. 3 классы. (4)

3. История письменности. 4 классы. (4)

4. Древние книги. Русская рукописная книга. 5 классы. (4)

5. История книгопечатания. Русская печатная книга. 6 классы. (3)

6. Как пользоваться библиотекой. 7 классы. (3)

7. Выбор книги библиотечные указатели. Справочная литература. Энциклопедии. Справочники. Словари. 8 классы. (3)

8. Как работать с книгой. План, цитата, тезис, конспект. 9 классы. (3)

9. Каталоги. Каталожная карточка. Элементы библиографического описания. 10 класс.(1)

10. Библиография. Библиографическое описание. Каталоги и картотеки библиотеки. 11 класс.(1)

После проведения библиотечных уроков наблюдалось повышение читательской активности в начальной школе и интереса к более глубокому изучению темы урока в среднем звене.

В 2021-2022 учебном году регулярно посещались заседания МО и семинары с целью обмена опытом, самообразования и заимствования более эффективных форм и методов работы у более опытных библиотекарей.

Задачами образовательной работы на следующий год являются: расширение тем библиотечных уроков, а также количества проводимых уроков с целью охвата наибольшего числа учащихся, активизация работы библиотекаря в этом направлении, посещение семинаров и МО, применение новых форм работы с учетом особенностей детской психологии.

Культурная работа заключалась в участии в общешкольных, районных и краевых мероприятиях, конкурсах, организации открытых библиотечных мероприятий на базе школы.

В библиотеке организованы постоянные выставки: « Кубань историей богата», «Уголок старшеклассника», «Методический уголок» В течение года функционировали выставки: к Международному дню грамотности, Международному дню мира, ко Дню города, ко дню рождения С. Есенина, к Международному дню защиты животных, к Международному дню учителя, ко Дню национального единства, к Всемирному дню ребенка, к Дню памяти и скорби, к Дню матери России, ко Дню героев Отечества, к Дню государственного флага, Рождество- светлый праздник, ко Дню национальных парков и заповедников, ко Дню освобождения Апшеронска от н/ф захватчиков, ко Дню памяти о земляках, исполнивших служебный долг за пределами Отечества, к месячнику ОМР, к Международному дню родного языка, к Международному женскому дню, к Всемирному дню поэзии, к Всемирному дню земли, к Международному дню театра, к Всемирному дню культуры, ко Дню авиации и космонавтики, к Международному дню памятников и исторических мест, к Всемирному дню музеев, ко Дню Победы, ко Дню славянской письменности и культуры, к Международному дню защиты детей, ко Дню независимости России. Так же принималось активное участие в организации предметных недель.

В библиотеке оформлен стеллаж с книгами по истории и литературе Краснодарского края, т.е. фонд краеведческой литературы. В целом работу библиотеки в этом направлении можно считать удовлетворительной.

Задачами на следующий год является: привлечение наибольшего числа детей для участия в библиотечных мероприятиях, расширение тематики и форм библиотечных мероприятий, помощь в организации конкурсов, общешкольных мероприятий, помощь в предметных неделях, организация и обновление выставок. Участие в различных конкурсах.

Среди многочисленных форм и методов работы с читателями важное место занимала индивидуальная работа. В данное направление работы входит обслуживание читателей на абонементе, обслуживание читателей в читальном зале, работа на ПК, беседы с учащимися при выдаче книг. Записывая читателей во втором классе в библиотеку, с каждым проводилась индивидуальная беседа, при необходимости делались пометки о технике чтения. В октябре для учащихся всех вторых классов был проведен первый библиотечный урок «Знакомство с библиотекой», на котором учащиеся знакомились с библиотекой, правилами пользования библиотекой, книгами. При рекомендации книг старшеклассникам особое внимание обращается на аннотации к книгам и критические статьи. Опорой библиотеки является актив читателей. Они помогают в работе с задолжниками, проведении массовых мероприятий. Ведется работа с опекаемыми детьми, участие этих детей в проводимых мероприятиях является обязательным. В библиотеке имеется алфавитный и систематические каталоги.

Задачами индивидуальной работы на следующий год являются: усиление работы с родителями, выступления на родительских собраниях, регулярные беседы с учащимися при выборе книг, оказание им помощи при подборе информации во время работы в читальном зале.

В октябре - ноябре планируется провести списание устаревшей литературы.

В библиотеке регулярно проводятся санитарные дни.

ПЛАН

РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ МБОУСОШ №18 г. АПШЕРОНСКА

НА 2022 – 2023 ГОД

I. Введение :

Основными задачами библиотеки являются:

- содействие педагогическому коллективу в реализации учебных планов школ нового типа; обеспечение учебного и воспитательного процесса в школе всеми формами библиотечного и информационного обслуживания читателей;

- руководство совместно с педагогическим коллективом чтением учащихся, воспитание любви к книге и культуры чтения. Прививать интерес школьникам к чтению научно – популярной литературы с целью успешного прохождения школьных программ и изучения школьных предметов, развития творческих интересов и способностей учащихся;

- содействие повышению научно – методического, педагогического мастерства учителей путем пропаганды педагогической литературы и информации о ней;

- способствовать образованию и самообразованию учащихся и педагогов всеми формами и методами библиотечной работы.

II. Работа с читателями.

Это основное направление библиотечной работы. Необходимо постоянно совершенствовать систему обслуживания пользователей услугами библиотеки. Формировать интерес к чтению различными формами и методами массовой работы. Среди много численных форм и методов работы с читателями важное место принадлежит индивидуальной работе. Записывая читателей во втором классе в библиотеку, сразу сделать пометку о технике чтения ученика для того, чтобы не оттолкнуть читателя из – за трудности текста. Привлекать читателей в библиотеку с помощью экскурсий, выступлений на родительских собраниях и классных часах. Для педагогов проводить обзоры новинок на педсоветах, а также выступать перед классными руководителями с анализом чтения учащихся на основе анализа читательских формуляров. Считать основной работой – работу в помощь прохождения школьной программы.

1) Организовать постоянно действующую выставку «за страницами твоего учебника» с разделами «математика», «физика», «русский язык».

2) Принимать активное участие в проводимых предметных неделях. В эти дни проводить в старших классах обзоры книг по эти темам.

3) Регулярно оформлять выставку «Писатели - юбиляры» не только книгами данного писателя, но и литературой, рассказывающей о его жизни и творчестве.

4) При рекомендации книг поддерживать связь с учителями – предметниками, которые своим советом помогут найти правильный путь для работы с данным читателем.

5) Говоря со старшеклассниками обращать внимание на аннотации, предисловие, словари в рекомендуемой книге.

6) На весенних каникулах провести неделю детской книги.

7) В течение года тесно работать с библиотечным активом, они помогают в работе с задолжниками, ремонте книг, оформлении библиотеки, проведении массовых мероприятий.

8) Готовить и проводить массовые мероприятия.

III. Организация книжного фонда библиотеки. Комплектование.

Своевременно приходовать и проштамповывать поступающую литературу. Регулярно следить за санитарным состоянием фонда.

IV. Работа с учебным фондом.

Своевременно заполнять бланк – заказ на учебники, своевременно вести картотеку учебников, вести учет и техническую обработку новых поступлений. С 15 по 31 августа организовать выдачу учебников по классам.

V. Справочно – библиографическая и информационная работа.

Своевременно пополнять каталоги и картотеки карточками новой литературы и удалять карточки списанной литературы.

VI. Повышение квалификации, самообразование.

Постоянно повышать свой профессиональный уровень, заниматься самообразованием.

VII. Взаимодействие библиотек региона с другими организациями.

При необходимости взаимодействовать с библиотеками других школ района для получения остронеобходимой, но отсутствующей в фонде школьной библиотеки книги.

ПЛАН

работы школьной библиотеки на 2022-2023 учебный год.